Principal: 302-323-2700 • Transporte: (302) 323-2851
Seleccionar página

Currículo e Instrucción

Inicio » Currículo e Instrucción

En el Distrito Escolar Colonial, nuestra misión es asegurar que los estudiantes tengan habilidades y experiencias que los preparen para la graduación y el mundo global en constante cambio. Con ese fin, apoyamos al personal a medida que hacemos la transición a lo siguiente:

 

WE Diseño . . .

instrucción dinámica a través de lecciones combinadas de alta calidad alineadas y guiadas por estándares nacionales y estatales.
Usando una variedad de estrategias de instrucción de alto rendimiento y métodos pedagógicos efectivos, la instrucción se enfoca en crear una comprensión ... y aplicar ese conocimiento en lugar de consumir información pasivamente. Los estudiantes están aprendiendo a razonar con eficacia y a emitir juicios y decisiones basados ​​en el análisis, la síntesis, la evaluación y la reflexión.

WE Crear. . .

Experiencias significativas para nuestros estudiantes.
 En un mundo cada vez más interdependiente, los estudiantes deben convertirse en ciudadanos del mundo. La clave para esto es la capacidad de colaborar con compañeros y participar directamente en el proceso de aprendizaje en todos los niveles. Para brindarles a nuestros estudiantes múltiples caminos hacia la universidad y la carrera, hemos diseñado nuestras escuelas secundarias para Aumentar la participación de los estudiantes al proporcionar un enfoque de aprendizaje más auténtico, práctico y basado en la investigación. Los temas de la escuela intermedia fueron seleccionados estratégicamente para reflejar los caminos que se ofrecen en nuestra escuela secundaria. Nuestras 3 escuelas intermedias están basadas en temas: STEAM, artes visuales y escénicas y medios digitales, agricultura y negocios.  

 

Enfoque centrado en el alumno

WE Foster . .

aulas con un enfoque centrado en el alumno.
Nuestros maestros continúan alejándose del enfoque único para todos. En cambio… tomamos en cuenta las fortalezas, necesidades, cultura e intereses de cada alumno. A partir de ahí, el personal facilita las experiencias de aprendizaje que atraen a los estudiantes individuales utilizando varios modos de impartir instrucción. Esto proporciona un entorno de aprendizaje centrado en el estudiante y, a veces, a su propio ritmo.

practica restaurativa

WE Apoyo. . .

el alumno, valorando la necesidad de aprendizaje social / emocional.
Para fomentar el éxito de los estudiantes, creamos un entorno positivo, solidario y colaborativo basado en la confianza y el respeto mutuos. El aprendizaje social y emocional proporciona una base para un entorno de aprendizaje seguro y positivo y mejora la capacidad de los estudiantes para tener éxito en la escuela, la carrera y la vida. Mediante el uso de diferentes programas, como Aula receptiva, Escuelas compasivas y Prácticas restaurativas, podemos apoyar a todo el estudiante.

Obtenga más información sobre nuestras áreas temáticas principales

Nuestro Equipo

Sherri Clark

Sherri Clark

Director de Currículo e Instrucción

Dr. Crystal Lancour

Dr. Crystal Lancour

Supervisor de Matemáticas e Idiomas del Mundo K-12

Dr. Nick Baker

Dr. Nick Baker

Supervisor de Currículo e Instrucción: Ciencias y Estudios Sociales

Katie Gutowski

Katie Gutowski

Supervisor de Currículo e Instrucción: Artes del Lenguaje Inglés K-12

Lijadoras Schalea

Lijadoras Schalea

Especialista en ELL

Tom Gavin

Tom Gavin

Supervisor de Bibliotecas y Tecnología Educativa