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El martes, el gobernador John Carney y la División de Salud Pública lanzó un nuevo panel COVID-19 centrado en la escuela que reemplazará el tablero de datos codificado por colores que los habitantes de Delaware vieron para monitorear la propagación comunitaria relacionada con la escuela (verde-mínimo, amarillo-mínimo a moderado, rojo, significativo) del virus. 

Si bien esta nueva herramienta tiene información valiosa, es posible que no brinde a las familias los detalles necesarios para comprender qué desencadena el cierre de escuelas y otras cosas que afectan nuestra capacidad para la instrucción segura en persona. Tenga en cuenta lo siguiente sobre el panel revisado:

  • El tablero proporciona números sin procesar pero no porcentajes. Un distrito puede tener números de casos que parecen ser más altos que otro distrito, pero el tamaño de la población de estudiantes / personal no se refleja en el tablero.
  • El tablero no refleja los números de casos infecciosos de los departamentos de operaciones o de la escuela que sean inferiores a 11
    • En cambio, el tablero reflejará los números acumulados desde el comienzo del año escolar. Por ejemplo, revela 21 casos de personal acumulados en Colonial, pero no incluye el número de casos de estudiantes porque eran menos de 11, demasiado pequeños para aparecer en el tablero.
  • El tablero no tiene en cuenta las cuarentenas porque los datos cambian con mucha frecuencia, a veces a diario. Las cuarentenas son uno de los mayores desafíos para las operaciones escolares, por lo que es importante recordar que una escuela puede verse obligada a cerrar debido a problemas de personal que afectan nuestra capacidad para recibir instrucción en persona. 
  • El tablero no indica qué escuelas / departamentos operativos específicos se ven afectados por la propagación de COVID-19
  • El tablero no refleja los casos relacionados con el atletismo u otras actividades relacionadas con la escuela.

En Colonial, apoyamos el objetivo del gobernador de regresar a la instrucción en persona y esperamos traer a los estudiantes de regreso a la escuela según lo programado, comenzando con aquellos en programas especiales el 11 de enero. Sabemos que el lugar más seguro para los niños es en la escuela bajo nuestro ambiente desinfectado controlado donde se siguen estrictamente los protocolos de seguridad. Nuestro objetivo es mantener los edificios abiertos para los estudiantes en persona que optan por venir a la escuela y, eventualmente, traer a todos nuestros estudiantes de regreso a la escuela para que se pueda reanudar la instrucción tradicional en el aula. Dicho esto, por mucho que queramos ver a nuestros estudiantes y personal reunidos en las escuelas, también sabemos por experiencia que la propagación del virus proviene de fuera de nuestra comunidad escolar hacia nuestros edificios, lo que obliga a las cuarentenas y / o el cierre de escuelas. 

Si bien planificamos los mejores escenarios posibles, también debemos permanecer preparados para girar a fin de mantener seguros a nuestros estudiantes y personal. Por lo tanto, continuaremos comunicando la cantidad de casos de COVID de todos los departamentos de operaciones y a nivel escolar, sin importar cuán pequeños sean, para que las familias puedan tomar decisiones por sus hijos y tengan una mayor comprensión en caso de que haya cierres o cuarentenas en el futuro.  

Prometemos continuar manteniendo a las familias completamente informadas a través de nuestro boletín electrónico, Recortes coloniales, nuestro sitio web, llamadas automáticas y mensajes de texto. Los directores, maestros, consejeros y el resto de nuestro personal siguen comprometidos con satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes. Si tiene alguna pregunta sobre la escuela de su hijo, comuníquese con el director. A medida que avanzamos hacia un nuevo año, NOSOTROS aprovechamos esta oportunidad para que Colonial Nation tome decisiones caso por caso con respecto a nuestro bien más preciado, sus hijos. Le agradecemos de antemano su continuo apoyo y cooperación. Recuerde, juntos NOSOTROS superaremos esto.