Principal: 302-323-2700 • Transporte: (302) 323-2851
Seleccionar página
Inicio » Academicas » Plan de estudios de matemáticas

Plan de estudios de matemáticas

Currículo K-5

Investigaciones en número, datos y espacio

https://investigations.terc.edu/the-curriculum/

Investigaciones es un plan de estudios K-5 centrado y coherente, que fue diseñado y secuenciado intencionalmente para promover una comprensión profunda de las matemáticas. Las unidades del plan de estudios en cada nivel de grado representan un todo cohesivo. Cada unidad sucesiva se basa en la unidad anterior tanto dentro como a través de hebras y entre grados. Las unidades de geometría y medición, datos y patrones y funciones se enfocan en ideas y prácticas matemáticas fundamentales y también apoyan el trabajo en las unidades de números y operaciones. Enseñando elInvestigaciones currículo tal como está escrito, los maestros permiten a los estudiantes profundizar en las prácticas y el contenido matemático.

Seis objetivos principales guiaron el desarrollo de Investigaciones. El plan de estudios está diseñado para:

  • Apoyar a los estudiantes para que comprendan las matemáticas y aprendan que pueden ser pensadores matemáticos.
  • Centrarse en la fluidez computacional con números enteros como un objetivo principal de los grados de primaria
  • Proporcionar trabajo sustantivo en áreas importantes de las matemáticas (números racionales, geometría, medición, datos y álgebra temprana) y conexiones entre ellos.
  • Enfatizar el razonamiento sobre ideas matemáticas.
  • Comunicar el contenido y la pedagogía de las matemáticas a los profesores.
  • Involucre a la variedad de estudiantes en la comprensión de las matemáticas.
  • http://www.corestandards.org/ 

6-8 Currículum

Matemáticas en contexto (MiC)

Matemáticas en contexto es un plan de estudios integral de matemáticas de la escuela intermedia que se utiliza principalmente en los grados 6-8. El desarrollo del plan de estudios fue financiado en parte por la National Science Foundation. La pedagogía y el contenido matemático del programa son consistentes tanto con los Estándares Estatales Básicos Comunes como con los Principios y Estándares de Matemática Escolar publicados por el Consejo Nacional de Maestros de Matemáticas (NCTM). Las unidades están organizadas por rama: número, geometría y medición, álgebra y análisis de datos y probabilidad. La rica matemática en MiC se desarrolla utilizando contextos realistas para involucrar y motivar a los estudiantes, y los modelos matemáticos ayudan a asegurar la retención mediante el uso de varios modos de representación.

http://mathincontext.eb.com/curriculum/

 

9-12 Currículum

Core Plus

Con fondos de la Fundación Nacional de Ciencias, el Proyecto de Matemáticas Core-Plus (CPMP) ha desarrollado, probado en el campo y evaluado una actualización y revisión importante de sus textos para matemáticas de preparatoria para la universidad. Matemáticas Core-Plus 2nd edición se basa en los puntos fuertes de la primera edición que se citó como Ejemplar por el Departamento de Educación de los Estados Unidos.

Características principales de los materiales del plan de estudios incluyen:

  • desarrollo integrado de conceptos y habilidades fundamentales en álgebra y funciones, geometría y trigonometría, estadística y probabilidad, y matemáticas discretas.
  • Investigaciones de matemáticas importantes centradas en el alumno, en el contexto de problemas y aplicaciones realistas, que conduzcan a una sólida comprensión de los conceptos, principios y técnicas matemáticos y hábitos mentales productivos.
  • impresionantes nuevas herramientas tecnológicas para mejorar el aprendizaje, la enseñanza y la resolución de problemas en todo el plan de estudios de matemáticas.

http://www.wmich.edu/cpmp/